Text
Buku Ajar Asuhan Kebidanan Pada Bayi, Balita Dan Anak Prasekolah Untuk Mahasiswa Sarjana Kebidanan
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ................................................................................................ i
DAFTAR ISI ........................................................................................................... iii
BAB 1 - PSIKOLOGI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BBL, BAYI,
BALITA DAN ANAK PRASEKOLAH ............................................................. 1
▪ PSIKOLOGI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN .................................... 3
▪ KONSEP PSIKOLOGI PERKEMBANGAN MANUSIA DARI SEBELUM
LAHIR (PRENATAL – 9 BULAN) .............................................................................. 4
▪ KONSEP PSIKOLOGI PERKEMBANGAN MANUSIA BARU LAHIR (0-2
MINGGU) ....................................................................................................................... 4
▪ KONSEP PSIKOLOGI PERKEMBANGAN PADA MASA KANAK-KANAK
AWAL (EARLY CHILHOLD) 2-6 TAHUN ............................................................... 8
▪ KONSEP PSIKOLOGI PERKEMBANGAN PADA MASA KANAK-KANAK
AKHIR (LATER CHILDHOLD) 6-12 TAHUN ....................................................... 12
LATIHAN SOAL ....................................................................................................18
BAB 2 - GANGGUAN MINOR .............................................................................22
▪ GANGGUAN MINOR PADA BAYI BARU LAHIR .............................................. 24
▪ GANGGUAN MINOR PADA BAYI ........................................................................ 27
▪ GANGGUAN MINOR PADA BALITA ................................................................... 32
▪ GANGGUAN MINOR PADA ANAK PRA SEKOLAH ....................................... 36
▪ ASUHAN KEBIDANAN DENGAN HIPERTERMI ............................................... 36
▪ KEJANG PADA BAYI DAN ANAK ......................................................................... 45
▪ KUNING/JAUNDICE INFEKSI................................................................................. 50
▪ RESPIRATORY DISTRESS SYNDROME (RDS) ................................................... 53
LATIHAN SOAL ....................................................................................................57
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................59
iv
Asuhan Kebidanan Pada Bayi, Balita & Anak Prasekolah
BAB 3 - NUTRISI SEHAT .....................................................................................64
▪ PENYEDIAAN NUTRISI SEHAT BAGI BAYI, ANAK DAN BALITA USIA PRA
SEKOLAH. .................................................................................................................... 65
▪ PRINSIP PEMBERIAN NUTRISI PADA BAYI BARU LAHIR (BBL) ................. 67
▪ MEMBUAT MENU GIZI SEIMBANG UNTUK BAYI, BALITA DAN ANAK
USIA PRA SEKOLAH. ................................................................................................ 72
▪ KOMUNIKASI INFORMASI EDUKASI (KIE) NUTRISI SEHAT BAGI BAYI,
BALITA DAN ANAK USIA PRA SEKOLAH .......................................................... 83
LATIHAN SOAL ....................................................................................................87
DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................................89
BAB 4 - MASALAH DAN PENYAKIT YANG LAZIM .........................................94
▪ MASALAH YANG LAZIM PADA BAYI, ANAK BALITA DAN USIA
PRASEKOLAH ............................................................................................................. 96
▪ PENYAKIT-PENYAKIT PADA BAYI DAN ANAK BALITA YANG TERJADI DI
INDONESIA .............................................................................................................. 108
▪ SEPULUH LANGKAH PROTEKSI TERMAL ...................................................... 116
▪ BAYI RISIKO TINGGI DAN BERMASALAH SERTA
PENATAKSANAANNNYA PADA BAYI DAN ANAK BALITA YANG
TERJADI DI INDONESIA ....................................................................................... 119
▪ HIPOTERMIA ........................................................................................................... 141
LATIHAN SOAL ................................................................................................. 153
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 157
BAB 5 - MASALAH DAN PENYAKIT YANG LAZIM PADA BAYI, ANAK
BALITA DAN USIA PRASEKOLAH .......................................................... 159
▪ PEMBERIAN OBAT PADA NEONATUS, BAYI, BALITA DAN ANAK PRA
SEKOLAH SESUAI KEWENANGAN DAN STANDAR ................................... 160
▪ ANTICIPATORY GUIDANCE UNTUK MENCEGAH DAN MENURUNKAN
SIDS ............................................................................................................................ 172
▪ UPAYA PROMOSI DAN PREVENTIF PADA BAYI DAN BALITA ............... 176
▪ STUNTING ................................................................................................................ 183
LAIHAN SOAL ................................................................................................... 192
v
Asuhan Kebidanan Pada Bayi, Balita & Anak Prasekolah
BAB 6 - PENGASUHAN IDEAL ORANG TUA ................................................. 193
▪ PENGASUHAN IDEAL ORANGTUA TERHADAP BAYI, ANAK BALITA DAN
ANAK USIA PRASEKOLAH .................................................................................. 194
▪ INFANT AND CHILDREN BOUNDING ............................................................ 202
▪ EVALUASI PARENT EDUCATION ...................................................................... 210
LATIHAN SOAL ................................................................................................. 213
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 215
BAB 7 - MANAJEMEN ASUHAN ..................................................................... 217
▪ ASUHAN RUTIN BAYI BARU LAHIR NORMAL ............................................. 218
▪ PEMERIKSAAN PADA BAYI BARU LAHIR....................................................... 220
▪ TEKNIK PENGUMPULAN DATA FOKUS MELALUI PEMERIKSAAN FISIK
PADA BAYI DAN ANAK BALITA ........................................................................ 221
▪ LINGKUNGAN AMAN UNTUK BAYI DAN ANAK ........................................ 236
▪ MOBILISASI DAN MENGGENDONG BAYI DENGAN AMAN .................. 239
LATIHAN SOAL ................................................................................................. 241
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 243
BAB 8 - STIMULASI DAN DETEKSI PERTUMBUHAN.................................... 245
▪ STIMULASI DAN DETEKSI PERTUMBUHAN BAYI, BALITA, DAN ANAK
PRASEKOLAH .......................................................................................................... 246
▪ INTERVENSI DINI GANGGUAN TUMBUH KEMBANG ANAK BALITA .. 270
▪ PEMANTAUAN TUMBUH KEMBANG ............................................................. 271
LATIHAN SOAL ................................................................................................. 288
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 290
BIOGRAFI PENULIS .......................................................................................... 297
Tidak tersedia versi lain