Buku ini membahaas tentang programmatic assessment dalam pendidikan berbasis outcome/outcome-based education, konsep dan petunjuk pelaksanaan bagi institusi pendidikan kedokteran dan kesehatan, konsep dasar penguraian kompetensi, melatih mahasiswa melakukan refleksi dan berpikir kritis dan pembahasan lainnya dalam buku ini.
Buku ini membahas tentang metodologi penelitian kedokteran dan kesehatan, langkah-langkah penelitian, kajian pustaka, variabel dalam penelitian, statistik untukpenelitian, analisis kesintaan, populasi dan sampel, etika penelitian dan pembahasan lainnya dalam buku ini.
Buku ini membahas tentang Besar Sampel dan Cara Pengambilan Sampel dalam Penelitian Kedokteran dan Kesehatan, kesalahan tipe I, II, power dan hipotesis penelitian, menggunakan rumus sampel secara benar, besar sampel untuk desain khusus, menghitung power penelitian, cara pengambilan sampelperangkat lunak untuk besar sampel.
Buku ini membahas tentang Biostatistika untuk Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat, pengumpulan data, pengambilan sampel, pengolahan datam penataan data, penyajian dan analisis data, teori probabilitas, distribusi probabilitas, pengujian Chi-Kuadrat, analisis varian sederhana, regresi dan korelasi, statistikanon-parametrik
Buku ini membahas tentang langkah-langkah membuat proposal penelitian penelitian bidang kedokteran dan kesehatan, Important : membuat proposal penelitian yang meyakinkan, konsisten : membuat tujuh komponen dalam proposal penelitian, valid : membuat proposal penelitian yang menggambarkan hasil yang diperoleh akan valid dan pembahasan lainnya dalam buku ini.